Виступ на педагогічній раді на тему «Особливості проведення ранкової і коригуючої гімнастики в молодшому віці». Вихователям дитячих садків, шкільним учителям і педагогам - Маам.ру

 Тетяна Мальцева Виступ на педагогічній раді на тему «Особливості проведення ранкової і коригуючої гімнастики в молодшому віці» Методика проведення ранкової і коригуючої гімнастики в молодшому возрасте. Слайд 2Гімнастіка для дітей відіграє важливу роль в процесі їх різнобічного гармонійного розвитку. Ця корисна звичка допоможе дисциплінувати і правильно організувати дитини, а в ранкові години дозволить отримати позитивний енергетичний заряд на весь день. Слайд 3Сістематіческій підхід до проведення гімнастики може з'явитися цінним засобом оздоровлення і виховання ребенка. Слайд 4Гімнастіка зміцнює м'язи дитини, виробляє гарну поставу, покращує дихання і кровообіг, стимулює роботу всіх внутрішніх органів, дихання стає глибоким, ритмічним, посилюється обмін речовин, все це покращує самопочуття дитини, підвищує аппетіт. Слайд 5Кроме оздоровчого, ранкова гімнастика має і виховне значення. Не дарма ранкову гімнастику називають «зарядкою». Вона створює настрій на весь день: бадьорий настрій, піднімає життєвий тонус, призводить організм дитини в стан работоспособності. Слайд 6Как проводити ранкову гімнастику, щоб вона дала позитивні результати? 1. Добре провітрюйте кімнату, навіть в холодні дні.2. Під час виконання зарядки, вдих через ніс, а видих через рот.3. Не забувайте стежити за якістю виконання упражненія.4. Щоб дитині вправи були цікаві, можна надати їм деяку образність (тварини, птахи, супроводжувати віршами) . Слайд 7Гімнастіка для віку 2-3 роки В цьому віці малюки люблять наслідувати дорослим, тому доводиться брати активну участь у виконанні всіх вправ. Ранкова зарядка для дітей повинна проходить в ігровій формі, адже інакше їх увагу буде складно утримати. Слайд 8Гімнастіка для віку 3-4 роки В цьому віці все, що відбувається має мати чіткий сюжет і ролі. Можна придумати або згадати казку, де кожен буде виконувати свою роль. Слайд 9я не боюся ще раз повторити: Турбота про здоров'я - це найважливіша праця вихователя. Від життєрадісності, бадьорості детей Завісіт їх духовне життя, Світогляд, розумовий розвиток, Міцність знань, віра в свої сіли. В. А. Сухомлінскій Слайд 10Поетому не тільки в ранкові години треба проводити гімнастику, а й після сну. Одним з таких видів є коригуюча гімнастіка. Коррігірующая гімнастика для дітей молодшого віку виконується після сну. У побуті дитячого садка таку гімнастику часто називають гімнастикою "пробудження» . Вона складається з фізичних вправ, які допомагають організму дитини прокинутися, активізуватися і поступово увійти в діяльний стан. У практиці дуже часто використовуються комплекси коригуючої гімнастики, спрямовані на корекцію ортопедичних і психомоторних порушень у дітей, а в роботі з дітьми молодшого віку використовуються мінікомплекси. Слайд 11Гімнастіка після сну складається з декількох частей Комплекс вправ для розминки в ліжку (гімнастика пробудження) Дихальна гімнастика Ходьба по масажним дорожкам Слайд 12Гімнастіка пробудження відбувається під звуки плавної музики. Музики викликають приємні позитивні емоції (спів птахів, шум лісу, класична музика для дітей). Або під словесне сопровожденіе. Слайд 13Дихательная гімнастика Покращує носове диханіе Ліквідірует захворювання верхніх дихальних путей Улучшает стан серцево-судинної сістеми Улучшает зір, память Ліквідірует різні неврози Улучшает роботу органів піщеваренія Улучшает звучання голоса Слайд 14Ходьба по масажних дорожкам Пріменяется з метою: Створення позитивного настрою і заряду бодрості. Закаліванія організма. Профілактікі і корекції плоскостопія. Сохраненія і зміцнення здоров'я дітей, формування звички до здорового способу жізні. Слайд 15 Дякую за увагу