Метод фізичного покарання багато батьків називають самим "ефективним". Насправді таке покарання - найбільш простий і зручний для них спосіб, адже прояви гніву природні для будь-якої людини. А ось вміння стримати себе вимагає серйозних усілій Чаще всього обійтися без покарань у вихованні неможливо. Але як карати правильно? Головним мотивом для вибору більш складного методу покарання і відмови від фізичного покарання повинно стати усвідомлення батьками всіх згубних наслідків фізичного наказанія. Последствія Ребенок швидко вчиться боятися не того, що він робить поганий вчинок, а саме покарання за нього з боку батьків. Тобто дорослі отримують можливість контролювати поведінку дитини лише зараз, миттєво, але тільки ціною страху, який в тій чи іншій формі буде переслідувати його потім всю жізнь. Сістематіческій страх по відношенню до людини, якого дитина дуже любить і цілком від нього залежить, формує у нього так званий базовий невроз. Згодом це неодмінно позначиться в невмінні встановлювати близькі стосунки з оточуючими, зниження внутрішньої самооцінки, яка в підсумку визначає успішність человека. Поскольку левова частка ляпасів - наслідок нездатності батьків контролювати свій гнів, свою неадекватну поведінку - вони автоматично втрачають моральне право вимагати від дитини вміння контролювати свої вчинки. Адже самі батьки так часто подають дітям приклад саме такого неприйнятного поведінки і відсутність самоконтроля. Наказаніе без ... Застосовуючи насильство над дитиною, дорослі користуються правом сильного. Як правило, ефекту виховання не досягається. Малюк не розуміє, за що його покарали, але твердо усвідомлює: "сильний прав". Як правило, ця теза відпрацьовується на слабших дітей або жівотних. Ударіть дитини - означає порушити його права і зробити серйозну педагогічну ошібку Псіхологіческіе наслідки таких покарань можуть бути найрізноманітнішими. Чим молодша дитина, тим більша ймовірність того, що в результаті побиття у нього виникне затримка фізичного, психічного та мовного розвитку, неврози. Через те що дитина не знає, коли буде наступне покарання, у нього з'являється головний біль. Такому дитині важко зосередитися на грі або шкільних заняттях, тому що він постійно знаходиться в очікуванні нападенія. Амеріканскій психолог Кемпбелл не рекомендує тілесні покарання ще й тому, що вони порушують формування совісті у дитини. Тілесне покарання принижує його. В результаті частих покарань дитина переконується в тому, що спокутує таким чином свій проступок. У нього не формується здорове почуття провини, яке стає внутрішнім обмежувачем пустощів. А замість цього з'являється страх покарання. Зайве почуття провини шкідливо для нормального психічного розвитку малиша. І ще одна негативна сторона покарань: дитина починає відчувати, що агресивний спосіб поводження з людьми - це норма і що бути агресивним - правильно. Згодом він так само стане виховувати своїх детей. Правіла наказаній Еслі без покарань не можна обійтися, то треба пам'ятати про деякі правілах- Нерідко буває, що результат вчинку виявився важким, хоча мотив, яким керувався дитина, був позитивним. Наприклад, дитина заступився за молодшого (дівчинку) і вдарив кривдника. Це потрібно враховувати при наказаніі.- Підставою для покарання можуть бути тільки аморальні поступкі.- Щоб покарання усвідомлювалася дитиною, воно повинно бути справедлівим.- Покарання не повинні бути занадто частим, так як діти звикають до них і стають байдужими до дії батьків.- Покараний - прощений, інцидент вичерпано, про старих проступки - ні слова.- Не можна карати і сварити дитину, коли вона хвора, їсть, після сну, перед сном, під час гри, під час занять, відразу після фізичної або духовної травми.- Не можна карати дитини, коли у нього що-небудь не виходить, але він старается.- Слід відмовитися від покарання, коли ви засмучені, засмучені, больни.- покарання не повинно шкодити здоровью.- Один проступок - одне покарання.
Немає коментарів:
Дописати коментар