Доктор Шохем Чошен-Хіллель (Єврейський університет, Єрусалим) спільно з доктором Алексом Шоу і професором Юджином Карузо (Чиказький університету) провели експерименти приблизно з 500 дітьми, які відвідали Музей Науки і Промисловості в Чикаго. Кожній дитині пропонували розділити приз (3 красивих гумки) з іншою дитиною за добре виконане завдання. Діти могли взяти третю гумку для себе або викинути в сміття. Результати показали, що молодші діти (віком 4-6) воліли взяти гумку собі, але діти старшого віку (у віці 7-8), як правило, викидали ластик в сміття. В іншому експерименті діти могли дати зайву гумку іншій дитині або викинути його. Молодші діти частіше викидали гумку, а діти старшого віку зазвичай віддавали її іншій дитині. Результати проведених експериментів показали, що діти вже у віці 6-7 років добре знайомі з поняттям «справедливість». Попередні дані подібних експериментів проведених авторами в Китаї та Ізраїлі показали, що аналогічна тенденція характерна для дітей у всьому світі. Результати цих досліджень можуть бути корисні при розробці освітніх програм для зменшення конкуренції серед дітей і розвитку спільного навчання і творчості.
Немає коментарів:
Дописати коментар